Questionario DEBETE

Genere

Uomo (41)

Donna (87)

Voti totali: 128

Età:

25/35 (24)

36/45 (35)

46/55 (49)

56/65 (50)

Voti totali: 158

Anni di esperienza di insegnamento a tempo determinato

1/10 (60)

11/20 (38)

21/30 (29)

31/40 (22)

oltre 41 (17)

Voti totali: 166

Anni di esperienza di insegnamento a tempo indeterminato

1/10 (45)

11/20 (40)

21/30 (34)

31/40 (32)

oltre 41 (17)

Voti totali: 168

Tipo posto

Posto comune (89)

Posto di sostegno (29)

Voti totali: 118

Grado di scuola

Infanzia (31)

Primaria (67)

Secondaria di I grado (42)

Voti totali: 140

Materia insegnata

Materie letterarie (53)

Matematica e Scienze (40)

Seconda lingua comunitaria (21)

Tecnologia (19)

Arte e immagine (20)

Scienze motoria e sportive (18)

Musica (20)

Religione cattolica (20)

Voti totali: 211

Conosce la metodologia didattica denominata "debate"

per niente (40)

poco (68)

abbastanza (32)

molto (18)

non so (18)

Voti totali: 176

Che grado di conoscenza ritiene di possedere in relazione alla metodologia "debate"

scarso (70)

sufficente (43)

discreto (28)

buono (18)

Voti totali: 159

Ritiene che il "debate" sia più efficace rispetto alle metodologie tradizionali (es: lezione frontale) per sviluppare competenze linguistiche, logiche relazionali?

per niente (21)

poco (26)

abbastanza (76)

molto (27)

non so (23)

Voti totali: 173

In che misura pensa che le nuove tecnologie possano favorire l'implementazione di tale metodologia?

per niente (23)

poco (32)

abbastanza (73)

molto (24)

Voti totali: 152

Conosce la differenza tra discussione e brainstorming?

per niente (26)

poco (41)

abbastanza (57)

molto (33)

Voti totali: 157

Ritiene che il "debate" sia più efficace rispetto alle metodologie tradizionali (es: lezione frontale)?

per niente (21)

poco (34)

abbastanza (74)

molto (21)

Voti totali: 150

Cosa si aspetta da questo percorso formativo?

Il miglioramento delle competenze metodologico-didattiche (58)

Lo scambio di esperienze con i colleghi (18)

Ascoltare il relatore che spiega (18)

Svolgere attività per approfondire gli argomenti affrontati (18)

Sperimentare forme di insegnamento-apprendimento innovative (59)

Svolgere attività per progettare UDA (20)

Voti totali: 191