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"A PASSO DI... MUSICA LEGGERA"

Concerto di fine anno degli alunni della Scuola Secondaria di I grado del plesso di Morra De Sanctis e presentazione del progetto eTwinning "Tocando con arte!"

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QUESTIONARIO INIZIALE DI AUTOVALUTAZIONE

QUESTIONARIO FINALE DI AUTOVALUTAZIONE

DESTINATO ESCLUSIVAMENTE AGLI ALUNNI FREQUENTANTI I MODULI DEL PON "AGENDA SUD"

Progetto FSE – Asse I – Istruzione – Ob. Specifici 10.2 – Azione 10.2.2

Codice Progetto: 10.2.2A-FSEPON-CA-2024-455 –

Titolo Progetto: “Sprint finale 2024”

Con la " Treasure Hunt" termina il PON Agenda Sud per il potenziamento della lingua inglese destinato agli alunni delle classi quarte di Sant' Angelo. Un " tesoro" di esperienze entusiasmanti e coinvolgenti nel mondo dell' A.I.. Accompagnati da " C'hai", un Ai Bot frend, gli alunni hanno avuto la possibilità di praticare la lingua inglese in un contesto situazionale motivante oltre a cogliere le opportunità e potenzialità dell' intelligenza artificiale che hanno appassionato e aiutato i " young learners" a capire ciò che possono creare con essa per se stessi e per un futuro migliore. Grazie a loro per essere stati esemplari in questa avventura e ......Grazie, Grazie, Grazie ai compagni di viaggio, Salvatore prima con il progetto Etwinning ' " Clever Bots, " della stessa tipologia ,che ha coinvolto gli alunni di Rocca , e Antonio ora, con il progetto PON" AI is here. Are our Kids ready?," per aver reso fattibile percorsi ambiziosi. Quando formazione, esperienza e competenza si traducono nella pratica didattica, il risultato non può disattendere le aspettative.

Adesso possiamo aurarvi ed augurarci. "Buone Vacanze".

Con la " Treasure Hunt" termina il PON Agenda Sud per il potenziamento della lingua inglese destinato agli alunni delle classi quarte di Sant' Angelo. Un " tesoro" di esperienze entusiasmanti e coinvolgenti nel mondo dell' A.I.. Accompagnati da " C'hai", un Ai Bot frend, gli alunni hanno avuto la possibilità di praticare la lingua inglese in un contesto situazionale motivante oltre a cogliere le opportunità e potenzialità dell' intelligenza artificiale che hanno appassionato e aiutato i " young learners" a capire ciò che possono creare con essa per se stessi e per un futuro migliore.

DIVERTITI CON I GIOCHI REALIZZATI DAGLI ALUNNI

DELLE CLASSI QUINTE

DELLA SCUOLA PRIMARIA DI SANT'ANGELO DEI LOMBARDI

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eTwinning - a.s 2023/2024

Progetto Radici e legami II annualità

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Compito di realtà "Dall'orto alla tavola" -

L'alimentazione Sostenibile - A.S. 2023/24

Classi seconde Sc. Sec. 1° Gr. Sant'Angelo dei Lomb.

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IL MATTINO

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Circolare_27_Gennaio_INTERNATI NEI CAMPI DI CONCENTRAMENTO IRPINI

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Maratona Pianistica SMIMM e Licei Musicali

Organizzata dal Liceo Musicale "Imbriani" di Avellino

Venerdì 19 aprile 2024

Progetto eTwinning "TOCANDO CON ARTE"

Gli alunni della classe IIIA della Scuola Secondaria di I grado del plesso di Morra De Sanctis hanno partecipato al progetto eTwinning "Tocando con arte", ideato dalla Prof.ssa Corso Maria e realizzato dalle Prof.sse Capasso Teresa, Corso Maria, De Respinis Pierangela e Raimato Alfonsina Laura in collaborazione con docenti dell'Agrupamento de Escolas "Matilde Rosa Araùjo" (Cascais, Lisbona, Portogallo). Grazie a questo progetto gli alunni hanno analizzato l'arte spagnola, l'arte messicana, l'arte italiana e l'arte portoghese dal punto di vista linguistico-culturale, pittorico-grafico, musicale e coreografico.

Di seguito i due padlet con le attività svolte, il logo del progetto, le coreografie, le esibizioni musicali, le opere d'arte realizzate, gli incontri online delle docenti e degli alunni.

CLICCA QUI PER VEDERE IL PADLET DEGLI ALUNNI DELL'I.C. "CRISCUOLI"

CLICCA QUI PER VEDERE IL PADLET DEGLI ALUNNI DELL'AGRUPAMENTO "MATILDE ROSA ARAÙJO"

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